จิตใจและการดูแลใจ

ดนตรีบำบัด

การใช้ประสบการณ์ทางดนตรี เช่น ร้องเพลง เล่นเครื่องดนตรี ฟัง และด้นสด โดยนักดนตรีบำบัดที่ผ่านการฝึก เพื่อส่งเสริมสุขภาพและสุขภาวะ

ความหนักเบาเบา

ต้นกำเนิด

สหรัฐอเมริกา (ในฐานะวิชาชีพสมัยใหม่)

ประวัติ

เติบโตในช่วงสงครามโลก หลักสูตรปริญญาแรกในปี 1944 (มหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตต)

ใบอนุญาตในไทย

ไม่จำเป็น

ที่มา

ดนตรีผูกพันกับการเยียวยาในหลายวัฒนธรรมมานาน แต่ดนตรีบำบัดในฐานะวิชาชีพนั้นยังใหม่ ในสหรัฐอเมริกา หลักฐานเขียนที่เก่าที่สุดเรื่องดนตรีบำบัดคือบทความนิรนามสองชิ้นจากปี 1789 และ 1796

การยอมรับเพิ่มขึ้นในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2 โดยเฉพาะในโรงพยาบาลทหารผ่านศึกของสหรัฐฯ ที่ดูแลทหารบาดเจ็บ หลักสูตรปริญญาแรกเปิดที่มหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตตในปี 1944 และสมาคมระดับชาติแห่งแรกตั้งขึ้นในปี 1950

ในปี 1998 สมาคมสองแห่งในสหรัฐฯ รวมกันเป็นสมาคมดนตรีบำบัดอเมริกัน (AMTA) ส่วนระดับนานาชาติ สหพันธ์ดนตรีบำบัดโลก (WFMT) ก่อตั้งที่เมืองเจนัว อิตาลี ในปี 1985 ในสหราชอาณาจักร ตำแหน่ง "music therapist" สงวนไว้สำหรับผู้ขึ้นทะเบียนกับ HCPC

หลักการ

WFMT อธิบายว่าดนตรีบำบัดเป็นศาสตร์วิชาชีพที่ใช้ประสบการณ์ทางดนตรีเพื่อส่งเสริมสุขภาพ สุขภาวะ ความสามารถ และพัฒนาการ ทำโดยผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกภายในความสัมพันธ์เชิงบำบัด ส่วน AMTA เน้นการใช้ดนตรีเชิงคลินิกโดยอิงหลักฐาน เพื่อเป้าหมายเฉพาะบุคคล

แนวคิดหลักคือทุกคนตอบสนองต่อดนตรีได้ ไม่ว่าจะมีพื้นฐานดนตรีหรือไม่ การบำบัดมักใช้การเล่นดนตรีสดร่วมกันระหว่างนักบำบัดกับผู้รับบริการ ทั้งเครื่องดนตรี เสียงร้อง และการด้นสด ให้ดนตรีเป็นภาษาในการสื่อสารเมื่อคำพูดไม่พอ

สิ่งที่ผู้คนมองหา

จัดการความเครียดและหาช่วงเวลาสงบ
แสดงอารมณ์ผ่านเสียงแทนคำพูด
ส่งเสริมการสื่อสารและการเชื่อมโยงกับผู้อื่น
อยู่เคียงข้างผู้ที่เผชิญความเจ็บป่วย การบาดเจ็บ หรือความพิการ
กระตุ้นการเคลื่อนไหว ความใส่ใจ และการมีส่วนร่วม

ส่งผลต่อร่างกายอย่างไร

ดนตรีบำบัดเกี่ยวข้องกับการฟัง เสียง และการเคลื่อนไหว จึงทำงานทั้งกับร่างกายและจิตใจ

ขั้นตอนการรับบริการ

01
ประเมินเบื้องต้น
นักดนตรีบำบัดทำความรู้จักความต้องการ ความชอบ และเป้าหมายของเรา
02
ตกลงร่วมกัน
ตกลงเรื่องเป้าหมาย รูปแบบเดี่ยวหรือกลุ่ม ความถี่ ค่าบริการ และการรักษาความลับ
03
กิจกรรมดนตรี
ตามเป้าหมาย อาจด้นสด ร้องเพลง เล่นเครื่องดนตรี แต่งเพลง หรือฟังด้วยกัน
04
ทบทวนความรู้สึก
เมื่อเหมาะสม พูดคุยถึงสิ่งที่สังเกตหรือรู้สึกระหว่างเล่นดนตรี
05
ติดตามผล
ทบทวนความคืบหน้าเป็นระยะ และปรับแผนตามความเหมาะสม

ข้อควรระวัง

ดนตรีบำบัดไม่ใช่สิ่งทดแทนการรักษาทางการแพทย์หรือจิตวิทยา
การฟังเพลงผ่อนคลายหรือคลาส sound bath ไม่ใช่ดนตรีบำบัด ดนตรีบำบัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกภายในความสัมพันธ์เชิงบำบัด
ในไทยยังไม่มีใบอนุญาตเฉพาะสำหรับนักดนตรีบำบัด ควรถามถึงวุฒิ (เช่น ปริญญาโทด้านดนตรีบำบัด) และประสบการณ์ทางคลินิก
แจ้งนักบำบัดหากไวต่อเสียง หรือมีเสียงบางอย่างที่ทำให้ไม่สบายใจ
หากอยู่ในภาวะวิกฤต โทรสายด่วนสุขภาพจิต 1323 ได้ฟรีตลอด 24 ชั่วโมง หรือเรียกหน่วยฉุกเฉิน 1669

เป็นการดูแลเสริม ไม่สามารถใช้แทนคำแนะนำของแพทย์ได้

ในประเทศไทย

ในไทย วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาดนตรีบำบัด สอนเป็นภาษาไทย มุ่งผลิตผู้ปฏิบัติงานและนักวิจัย โดยฝึกงานทางคลินิกในระบบบริการสุขภาพของมหิดล ไทยยังไม่มีใบอนุญาตแยกสำหรับนักดนตรีบำบัด ผู้ปฏิบัติงานด้านศิลปะบำบัดเชิงสร้างสรรค์อาจทำงานภายใต้ใบประกอบโรคศิลปะสาขาจิตวิทยาคลินิก คุณวุฒิด้านการให้คำปรึกษา หรือทำงานโดยมีการกำกับดูแลน้อย จึงควรตรวจสอบการฝึกอบรม นอกจากนี้ WFMT ประกาศว่าการประชุมดนตรีบำบัดโลกครั้งถัดไปจะจัดในประเทศไทยในปี 2029

คำถามที่พบบ่อย

ต้องเล่นดนตรีเป็นไหม

ไม่ต้อง ดนตรีบำบัดตั้งอยู่บนแนวคิดว่าทุกคนตอบสนองต่อดนตรีได้ และเลือกเครื่องดนตรีที่ใครก็เล่นได้

เหมือน sound bath หรือ sound healing ไหม

ไม่เหมือน ดนตรีบำบัดเป็นศาสตร์วิชาชีพที่ทำโดยนักบำบัดที่ผ่านการฝึก ในความสัมพันธ์เชิงบำบัดที่มีเป้าหมายเฉพาะบุคคล ส่วน sound healing เป็นอีกแนวปฏิบัติหนึ่ง

เหมาะกับใคร

ทุกวัย รวมถึงผู้ที่ได้รับผลจากการบาดเจ็บ ความเจ็บป่วย หรือความพิการ และผู้ที่มีความต้องการด้านอารมณ์ การสื่อสาร หรือสังคม ทำได้ทั้งแบบเดี่ยวและกลุ่ม

ต้องร้องเพลงไหม

เฉพาะเมื่ออยากร้อง การบำบัดอาจเป็นการเล่น ฟัง หรือเคลื่อนไหว นักบำบัดจะปรับให้เข้ากับสิ่งที่เราสบายใจ

ศาสตร์อื่นในหมวดจิตใจและการดูแลใจ

บน pranathai

ค้นหาผู้ให้บริการดนตรีบำบัด

ยังไม่มีผู้ให้บริการศาสตร์นี้บน pranathai คุณเป็นผู้ให้บริการในเมืองนี้ไหม สร้างหน้าโปรไฟล์ฟรี